教育的“铁血手腕”：铁腕校长如何改变学校命运

　　偏远山区某校长的一个选择，将改变数代人的命运

　　引导师吕萍G10：我来和大家分享几张照片。当我看到这些照片的时候，我内心是非常感动的。我是四川人，这个照片上的地方叫四川省凉山自治州,是四川西北地区的一个经济比较落后的县市。

　　这个是在凉山州的一个学校里，老师们在开会，研究如何进行137累积法教学，诵读经典。老师们经过研讨，一致通过了,也学习了赖老师的《三大文集》。

　　这个是把我们的经典教材刚刚请回去，这还只是在路上，还没有到终点。路上遇到塌方，车子过不去了。四川处在地震断裂带上，所以地震频发，也会导致山体比较松软，这样的塌方经常见。我小时候也经常遇到，有时候一堵10天半月。堵车了，怎么办？我们的教材，还有生活必需品怎么办？学校的老师，家长，发动起来，用最原始的马托的运输方式，将我们的教材运回到学校里。天黑也在一直赶路，最真诚，最朴实的一群人。

　　引导师付月贞：谁说经济不发达的地区就没有人接受我们的育心经典教育呢？

　　西安明璇妈G4：137累积法和育心经典将在祖国遍地开花，我们有这样好的学习条件和平台，更应好好珍惜。

　　引导师卢彦艳G9：好有智慧和远见的校长！

　　引导师吕萍G10：跋山涉水，来之不易。孩子们看到教材都非常的开心和激动，看看这些小伙子们脸上的笑容。孩子们去搬教材，看个头，应该是二年级左右，我们的教材，一个大全套，一箱是28公斤。老师们在一一清点教材。条件和我们相比较，真的是普通，但是，却看到他们认真的模样。这是最可爱的。

　　孩子们终于把教材拿到手了，全班同学一起诵读。校长有智慧，孩子有福气！看到高高举起的经典，我和大家一样，内心特别感动，激动。从他们的穿着上，我们可以看到，物质条件是不太好，有的还穿着拖鞋来上课。但是，他们开始学习经典了，精神是富有的，他们的未来将是一片光明。对比一下，我们更要好好的珍惜。

　　引导师小苹果妈妈MI0G3：对比一下，我们还有什么理由不好好读经典？有什么理由懒惰找借口不参与进来！

　　引导师吾慧兰M7：看着孩子们认真的样子，真是很欣慰。

　　引导师吕萍G10：越是贫瘠的地方，越需要营养。经典学习，无关乎金钱，只看你有没有意识。经典教育是让我们找回本心，实现生命的价值和意义。这些偏远山区的老师、家长、孩子都可以这么用心的学习。我相信，我们更加会意识到，经典学习的重要性。

　　希望我们的经典可以让更多的人受益。作为育心人，作为四川人，特别感谢学校的校长和老师们。一个小小的决定，改变了很多人的一生。

　　大同啸嘯妈G10：是的，经典学习，无关乎金钱，只看我们有没有意识。好感人！祝福他们接受经典教育。

　　引导师唐红莉M12：精神富有比物质的富有更有价值！

　　总导师李小琴：星星之火，可以燎原。经济虽穷，师者志不穷。育心经典带去的是中国文化的种子，是文化自信的力量，播撒在孩子们的心中。

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