首先，我们应该回顾一下男孩子对父亲的身份认同的问题，因为那是形成男孩性格最重要的强有力的心理机制，我们也需要反思一下女孩对父亲的浪漫依恋心理，因为她与所有男性的关系就是在此基础上产生的。父亲在这两个方面对孩子的影响，更大程度上取决于父亲的个性，而且他怎么做比他怎么说对孩子的影响更大。
早在数百年前，人们认为男孩和女孩在心理上自然会成长为男人和女人，是与生俱来的天性，我们现在知道，尽管人的腺体、本能和天生气质确实在这里起了一部分作用，但主要影响还是来自于孩子与父母之间的亲缘关系。男孩从3岁左右开始认识到他生来就要成为一个男人，他观察并认同他的父亲，并试着模仿父亲的行为，这就是他获得男性感觉的方式。男孩也会对母亲产生认同，程度要轻微得多，他对女性的大部分了解就是这样产生的。
在通常情况下，女孩主要是认同她的母亲，但是也会在较小程度上认同父亲。
有少数孩子会主要认同他们的异性父母，比如：有的男孩长大后成为我们所说的那种女里女气的男人，他主要认同的就是他的母亲而不是父亲，有许多方面的因素可能导致男孩这种相反的认同，比如糟糕的父子关系以及控制欲极强的母亲。同样，长大以后在外表和举止上明显男性化的女孩，很可能是主要认同了她的父亲而不是母亲。
当然，什么样的活动、兴趣、服装和举止会被认为具有女人味或男子气，标准是不确定的，取决于社会和家庭的具体情况。世界上有的地方，男子气意味着有大丈夫气概、强壮结实、积极进取；在另一些国家或社会阶层中，则意味着有哲学头脑、爱思考。当今时代，大部分美国的年轻女性在成长过程中不再表现得被动、无助和脆弱，而一个世纪以前，人们认为这些才是女性气质最重要的特征。
小男孩认定他的父亲是世界上最强壮、最聪明、最富有的男人。他努力效仿父亲的举止、说话的语气、措词甚至是骂人的话；他会在做游戏的时候模仿父亲开车的方式和开车时所说的话；他会假装去工厂或办公室上班；在过家家游戏中，他惟妙惟肖地扮演父亲在家中所承担的角色，对游戏中的子女非常关心--真人扮演的或是用娃娃--就像他父亲所做的那样，对他们表现出疼爱、称赞或批评，还有可能给予惩罚。他和游戏中的妻子交谈，表达他的关爱或愤怒，和她讨论日常生活计划，并表现出他的能干和令人尊敬或是完全相反，尽可能地准确模仿他所看到的父亲的姿态。
小男孩在和其他男孩做游戏或者与男人打交道时，已经表现出他父亲的一些言行举止特点，为人热诚或是冷淡，争强好胜或是亲切随和。
他不仅仅是在做游戏，他是在学习做一个男人，一位丈夫、一位父亲，当他长大成人，真正承担起这些角色时，他所学到的行为方式会非常明显地表现出来。
作为父亲不需要过于主动地去塑造儿子的性格，儿子自己会积极地完成90%的工作。并不是说父亲不需要充分肩负起日常教导和维护纪律的责任，他是需要这样做的，因为孩子们缺乏经验而且容易冲动。但是，父母的教导不应该只包括责任、礼貌、安全和健康方面的具体细节，还应该包括对待他人和对待自己的态度。
对父亲来说，要对自己的孩子产生积极影响，需要让孩子们感觉到父亲真正对他们感兴趣，爱他们，并且无论父亲批评了他们多少次，但从根本上是认可他们的。这也同样适用于母亲。这种被父母所爱的感觉会让孩子愿意去做让父母高兴的事，并希望长大成为父母那样的人。
当然，父亲必须和孩子在一起，至少是常常在一起，以便让孩子们了解他的性格和感受到父亲对他们的态度。如果父亲住的很远，消失在孩子的生活中或是去世了，为保持父亲对孩子的积极影响，母亲要多强调父亲的优点，淡化缺点--即使母亲现在仍认为他是一个恶棍无赖--而且可以通过讲述孩子小时候的故事，来说明父亲对孩子的喜爱和欣赏。
当父亲永远离去的时候，孩子们会对父亲怀有强烈的渴望，他们会在想象中创造出一个父亲的形象并保存在心里，这个形象的特征来自于他们在日常生活中听说过的，以及他们所欣赏的其他男人，如：祖父、叔叔、继父、老师和友好的小卖店主等。孩子在失去母亲时也会这样做。
正如人们从经验中得知的那样，如果一位父亲有几个儿子，他们最终不会都成为父亲的翻版，天生的气质类型会对孩子产生影响，在家庭中是排行老大、中间还是最小也会对孩子个性形成有所影响。比如：最大的孩子更容易成为认真、负责和自觉的人，但是在家中老大并不像排行在后的孩子那样善于与人交往。另一个对塑造孩子性格有影响的因素，是父母对每个孩子的不同态度，出于有意或无意的原因，他们可能会对某个孩子更严格而对另一个孩子更宽容。
当我们说一般男孩在身份认同上更多的指向父亲而较少指向母亲时，意味着一个男人本应该主要认同父亲的个人形象、与男人和女人的交往方式以及他的雄心壮志，而从母亲那里他本应该获得对孩子的浓厚兴趣，比如因此让他成为一个学校老师或心理学家。但是，这样的模式过于简单了，一个人的言行举止或行为动力除了以父母的影响为基础之外，还会受到其他一些因素的影响。
女孩首先向妈妈学习怎样做一个女人，怎样与女性打交道，但在童年早期她向父亲学习怎样与人类的另一半打交道。她学到一些显而易见的男性特点，诸如习惯男性低沉的嗓音（有的不习惯这种嗓音的女婴开始时会被吓哭），学习享受爸爸喜欢玩的那种粗鲁一些、勇敢一些的游戏，诸如被抛向空中，或是被爸爸背着绕圈飞跑，学习如何接受玩笑，还有如何撒娇示爱。
这些事情看起来在成长过程中不像读、写、算那么重要，那是因为我们太想当然了，这些都是重要基础，从没有过这些经历，或者在婴幼儿时期从不知道有爸爸这个人的女孩，在日后的生活中会发现与男性相处会遇到更多困难。
3到6岁时，女孩对父亲产生强烈的浪漫依恋，她认为父亲是世界上最英俊、最迷人和最有魅力的男人，他的长相、工作和兴趣，他的个性品质，他与妻子和女儿的关系，所有这些都会影响到女孩最终形成的对未来丈夫的期望，再加上母亲的影响，都将对她行为模式和情趣爱好的形成产生作用。
另外我要说的是，女儿特别需要一位对家庭忠诚、值得信赖的父亲，他有一颗温暖的心，能像欣赏儿子一样欣赏女儿，但是，他不应该与女儿过分亲密，以免在女儿和她母亲之间激起过度竞争，或者使她在青春期时很难把情感转向与她同龄的男孩。
孩子们非常专注地观察、模仿父母，与父母建立亲密依恋，特别是在3到6岁期间，他们往往会把母亲和父亲理想化，热情崇拜父母的美好品格，而忽略他们不太完美的地方。对所有父母来说，那都是令人愉快的一段时光。事实上，直到青春期，孩子们批判父母的需求才会变得强烈起来。
所以，父母不需要成为拥有一切美德的完人，只需要做一个正派、善良、和蔼可亲、通情达理之人就行了。比如：如果父亲恰好是个害羞的人，这可能多少对他儿子有点影响，但是，如果真是这样，大多数情况下也未必是件坏事。这个世界上只存在一定数量性格外向的人，许多有成就的科学家、作家、音乐家和发明家都是属于比较害羞的那类人。另一个例子是，小时候胆小羞怯的孩子，在补偿作用的驱动下，会变成一个特别坚韧顽强的人。
我想说的是，从长远来看，父母们是永远无法预料到，自己赋予孩子的哪些生活态度将被证明是最有价值的。
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